Heute geht es mal wieder um’s Wissen. Ganz eigentlich um’s Verstehen. Und darum, dass die Psychologie offenbar in erheblichen Teilen (zumindest ihres akademischen Flügels) vergessen hat, dass er es mehr als einen Zugang dazu gibt oder mit anderen Worten: Dass es nicht nur eine theoretische Konzeption dazu gibt, was man wissen kann und wie man wissen kann. Ein Ausfluss reinen Herzens …
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